Зюкин А. В., Аганов С. С., Нишанбаев Ж. Т., Мальцев Д. В. Обусловленность результатов уровня развития координационных способностей антропометрическими данными школьников начальных классов

DOI: 10.47438/1999-3455_2024_2_75

Анатолий Васильевич Зюкин

доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры физического воспитания и спортивно-массовой работы
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: avzyukin@mail.ru

Сергей Самуилович Аганов

доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный работник физической культуры РФ, профессор кафедры философии и социальных наук
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: aganov.s@igps.ru

Жанибек Тултебаевич Нишанбаев

кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры специальных мероприятий и специальной техники
Санкт-Петербургский университет МВД России
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: 89602838077@mail.ru

Дмитрий Владимирович Мальцев

кандидат педагогических наук, преподаватель кафедры адаптологии и спортивной подготовки
Московский городской педагогический университет
Москва, Россия
e-mail: maltsev268886@mail.ru

Аннотация. Целью данного исследования являлось изучение точности регрессионных моделей, применяемых для описания взаимосвязи между антропометрическими данными и уровнем развития координации движений. Выборка испытуемых состояла из 36 учеников 4 класса начальной школы в возрасте 10,5±0,5 лет. В качестве предикторов были выбраны показатели гибкости и наличия подкожной жировой ткани. Координационные способности оценивались по результатам преодоления полосы препятствий спиной вперёд. Аппроксимация регрессионных моделей проведена на основе теории построения статистических моделей. На основании статистических данных рассчитаны параметры регрессионных моделей корреляции между выбранными переменными. Логарифмическая функция, характеризующаяся наибольшей величиной коэффициента детерминации R², наиболее точно отражает взаимосвязь между антропометрическими данными и уровнем развития координации движений.

Ключевые слова: ученики начальной школы, антропометрические данные, уровень развития, координация, регрессионные модели, логарифмическая функция, гибкость, статистические данные, регрессионные модели, жировая ткань.

Для цитирования: Обусловленность результатов уровня развития координационных способностей антропометрическими данными школьников начальных классов / А. В. Зюкин, С. С. Аганов, Ж. Т. Нишанбаев [и др.] // Культура физическая и здоровье. 2024. № 2. С. 75-79. DOI: 10.47438/1999-3455_2024_2_75

Полный текст статьи: fizkultura_2024_v90_N2_75-79.pdf