Попованова Н. А., Зоммер В. С. Вуз здорового образа жизни (на примере КГПУ имени В. П. Астафьева)
DOI: 10.47438/1999-3455_2024_2_345
Наталья Александровна Попованова
кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой физической культуры и здоровья
Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева
Красноярск, Россия
e-mail: fkreferat@mail.ru
Владимир Сергеевич Зоммер
старший преподаватель кафедры физической культуры и здоровья
Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева
Красноярск, Россия
e-mail: vz_forward@mail.ru
Аннотация. В статье рассматриваются актуальные вопросы сохранения и укрепления здоровья студентов путём создания здоровьесберегающего пространства в высших учебных заведениях. Представлен анализ теоретических источников, раскрывающих подходы к созданию здоровьесберегающего пространства в образовательных учреждениях. Раскрыта сущность понятия «здоровьесберегающее образовательное пространство вуза». Разработаны критерии и определены показатели, отражающие сущностные характеристики здоровьесберегающего пространства вуза. Рассмотрен механизм реализации структурно-функциональной модели здоровьесберегающего пространства на примере Красноярского государственного педагогического университета (далее - КГПУ им. В. П. Астафьева). Выявлены индикаторы эффективности работы всех структур и подразделений университета. Представлен опыт скоординированной деятельности Института физической культуры, спорта и здоровья им. И. С. Ярыгина, кафедры физической культуры и здоровья и спортивного клуба, реализующих программы и проекты по оздоровлению студентов университета. Отражена информация о результатах социологического исследования физкультурно-оздоровительной деятельности в КГПУ им. В. П. Астафьева. Представлены данные мониторинга показателей сформированности здоровьесберегающего пространства для обучающихся вуза путём участия в конкурсе «Вуз здорового образа жизни». Затронут вопрос о важности проведения в университете внеучебных спортивных мероприятий, являющихся методически обоснованным продолжением учебной работы по физическому воспитанию. Проведена статистическая обработка данных вовлечённости студентов в спортивные соревнования различного уровня, обеспечивающие необходимый двигательный режим для сохранения и укрепления здоровья будущих педагогов.
Ключевые слова: здоровый образ жизни, студенты, вуз, физическая культура, здоровьесберегающее пространство вуза, физкультурно-оздоровительная деятельность.
Для цитирования: Попованова Н. А., Зоммер В. С. Вуз здорового образа жизни (на примере КГПУ имени В. П. Астафьева) // Культура физическая и здоровье. 2024. № 2. С. 345-349. DOI: 10.47438/1999-3455_2024_2_345
Полный текст статьи: fizkultura_2024_v90_N2_345-349.pdf
