Культура физическая и здоровье. - 2025. - Т. 96. - №4.
СЕРИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА (научная специальность 5.8.4)
Абраменко Д. О. Динамика физической подготовленности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности младшего школьного возраста с. 11-15
Аксёнова Ю. В., Мухина Э. В., Григорьева И. В. Спортивное волонтёрство в вузах физической культуры и спорта: опыт разработки стратегии и проведения экспертного опроса с. 16-20
Алмазова Ю. Б., Аганов С. С., Степанова О. Н. Условия для реализации технологии педагогического сопровождения подготовки педагогических работников к выполнению испытаний ВФСК ГТО в пространстве университета с. 21-25
Аршинник С. П., Маштаков М. П., Мартынова В. А., Тхорев В. И. К вопросу о региональных сенситивных периодах развития силы обучающихся города Краснодара с. 26-32
Барышникова О. Г., Григорьева И. П., Мануковская Т. Е., Головчанов С. В. Фитнес-аэробика как основа спортизации физической культуры в высшем учебном заведении с. 33-37
Веселкина Т. Е., Миронова Л. В., Ким А. Н. Об отношении студентов творческих специальностей к дистанционному формату занятий физической культурой с. 38-45
Волкова Л. М., Сокарева Г. В., Сенина Ю. О., Рулёва С. В. Оказание первой помощи пострадавшим – важный аспект профессионально-прикладной физической подготовки будущего специалиста с. 46-50
Волкова Л. М., Стригельская И. Ю., Дудус А. Н., Осипова Л. Ф. Форматы коммуникации в образовательном пространстве (на примере студентов-пловцов) с. 51-55
Гаевская О. В., Денисов И. В., Ларченко А. А., Андреева Ю. Ю. Период зарождения научных предпосылок физической культуры личности с. 56-59
Гальченко Е. С., Золотарева А. С., Шайкина О. Е. Изменение уровня молочной кислоты при выполнении аэробной нагрузки в высокогорье с. 60-63
Гончаренко Ю. В., Болдырев И. И., Седых А. М. Особенности обучения спортивным единоборствам и рукопашному бою в общеобразовательных организациях Министерства обороны Российской Федерации с. 64-68
Дмитриев Н. А., Кузнецов И. В., Никифоров Н. В. Последовательность обучения технико-тактическим действиям в боксе на начальном этапе подготовки с. 69-73
Золотова М. Ю., Маскаева Т. Ю., Гутников Г. Ю., Брилёнок Н. Б. Повышение физической и функциональной подготовленности студенток гуманитарного вуза средствами оздоровительной ходьбы, бега и дыхательных практик с. 74-78
Казакова В. М., Аганов С. С., Крикун Е. Н. Ресурсный подход и оптимальная самореализация в пространстве физической культуры: профилактика профессионального выгорания и деформации спортсменов с. 79-83
Карданов В. А., Конышев С. В., Нестеров А. А. Специфика методики развития гибкости у студентов с. 84-88
Красноруцкая И. С., Петренко Е. В. Выживаемость знаний дисциплины «анатомия человека» у студентов университета физической культуры с. 89-93
Лютов Д. А. Выявление и классификация профессиональных факторов риска и подходов, детерминирующих эффективность повышения уровня стрессоустойчивости с. 94-97
Магомедов М. Г., Раджабов Х. Ш., Беликова И. В. Формирование интереса к профессии тренера у студентов факультета физической культуры с. 98-102
Магомедов М. Г., Раджабов Х. Ш., Рыбникова М. М. Основные требования к питанию студентов, занимающихся физической культурой и спортом с. 103-107
Магомедов М. Г., Раджабов Х. Ш., Аннаев Р. И. Компьютерное моделирование как средство оптимизации учебно-воспитательного процесса на факультете физической культуры с. 108-110
Мамадиев А. Х. Концептуальная стратегия управления функционированием физической культуры в регионе на основе совершенствования человеческих ресурсов: логика разработки и архитектоника с. 111-116
Намазов А. К. оглы, Шиманович Е. Г., Мухина А. В., Мотылёв Р. В. Безопасное падение как инструмент снижения травматизма: опыт айкидо и перспективы массового обучения с. 117-121
Обухов И. В. Применение комплекса специальных барьерных упражнений на занятиях физической культурой с целью совершенствования координационных способностей для сдачи челночного бега в комплексе ГТО с. 122-126
Пенькова И. В., Аганов С. С. Изучение уровня знаний по физической культуре как необходимой основы самостоятельных занятий у студентов первого курса с. 127-131
Постол О. Л., Панкратова О. Н. Влияние занятий нейрофитнесом и нетрадиционными оздоровительными гимнастиками на ментальное здоровье студентов вузов с. 132-136
Смирнов В. Е., Волков А. П., Анисимов М. П., Садыков Р. И. Разработка и апробация тренировочного комплекса упражнений для студентов в рамках элективных дисциплин по физическому воспитанию с. 137-142
Стеблецов Е. А., Анохина И. А. Познавательные и мотивационные компетенции современного спортивного педагога (функционально-парадигмальная модель) с. 143-147
Стеблецов Е. А., Болдырев И. И., Филимонова С. И. Духовно-патриотическое воспитание в системе спортивной состязательности: междисциплинарный философско-методологический анализ с. 148-152
Третьяков А. А., Слюсаренко Е. А., Лазарев А. А., Загоруйко Ю. А. ВФСК ГТО как средство активного долголетия людей зрелого и старшего возраста с. 153-157
Усенко С. В., Олонец С. Б., Дьяконова Н. А., Ефремова Т. Г. Анализ программ «мягкого» фитнеса в рамках реализации физического воспитания в вузе с. 158-165
Филимонова С. И., Кондратьев П. А., Татарова С. Ю., Бетмирзаев А. А. Концепция оптимальной самореализации – методологическая основа ресурсного подхода в системе «спорт – физическая культура – здоровьесбережение» с. 166-170
Хильченко А. Д. Оценка программы обучения девушек в высшем учебном заведении по направлению «Физическая культура и спорт» с. 171-175
Черевацкий Я. А., Сокунова С. Ф. Генезис и современная динамика развития триатлона в московском регионе с. 176-179
Черенкова Е. С., Седоченко С. В., Алёхина О. В. Коррекция адаптационных параметров студентов спортивного вуза средствами спортивной акробатики с. 180-183
Шалагинов В. Д., Дорноступ И. Б., Разницын В. А., Наханьков А. И. Совершенствование физической подготовки обучающихся иностранных граждан в образовательных организациях высшего образования МЧС России с. 184-188
Штода М. Л., Иванась Н. И., Садовая С. С., Пармузина Ю. В. Повышение уровня физической подготовленности детей младшего школьного возраста средствами фитнеса с. 189-193
Щадилова И. С., Лебедева О. Л., Куликова Т. А. Критерии оценки эффективности на спрос физкультурно-оздоровительных услуг с. 194-198
Щадилова И. С., Ляшенко Х. М., Афанасьева О. В., Рыжаков П. А. Анализ условий формирования спроса на услуги спортивной организации с. 199-203
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СПОРТА (научная специальность 5.8.5)
Артемьева С. С., Годунова Н. И., Маркина В. Б. Динамика уровня лактата в игровых условиях у волейболистов с. 204-207
Башкин В. М., Башкина-Габруская А. В. Определение функционального состояния спортсменов с помощью бимануального таппинг-теста с. 208-211
Беляев И. С., Воротник А. Н., Золоедов Ю. А., Митина Е. Н. Взаимосвязь физической подготовленности высококвалифицированных спортсменок и техники выполнения упражнения «рывок» в гиревом спорте с. 212-215
Быков А. В., Аганов С. С. Стиль игры в командных игровых видах спорта с. 216-221
Быков А. В., Валиев С. К. Спортивная команда как сложная система с. 222-228
Быков А. В. Теоретические предпосылки и методологические основы внедрения процессного подхода в управление подготовкой спортивных команд с. 229-233
Войнова Е. В. Проблемы повышения уровня профессиональной квалификации судей второй и третьей судейских категорий в спорте лиц с поражением ОДА (дисциплина «фехтование») с. 234-238
Ворожейкин О. В., Коновалов Д. Е., Власьева А. В., Савченко О. Г. Эффективность применения скоростно-силовой тренировки спортсменов-силовиков на этапе специализированной базовой подготовки (на примере спортсменов-пауэрлифтеров) с. 239-244
Ворожейкин О. В., Коновалов Д. Е., Шулева Е. М., Савченко О. Г. Анализ эффективности вариантов организации тренировочных нагрузок в годичном цикле подготовки спортсменов силового троеборья с. 245-249
Герасимов М. В. Развитие когнитивных и реактивных способностей кикбоксёров 10–12 лет с применением метода моторно-когнитивной вариативности на этапе начальной подготовки с. 250-253
Го С., Буторин В. В. Влияние культурных ценностей на феномен “choking” в условиях стресса у студентов-спортсменов Китая и России, играющих в настольный теннис с. 254-258
Ежова А. В., Пауков А. А., Нефёдова Е. В. Возрастная динамика силы мышц ног у спортсменок в прыжках в высоту с. 259-262
Жинкина Л. С., Бузакова Е. Ю., Кобелева С. В. Оптимизация тренировочного процесса студентов-спортсменов циклических видов спорта средствами внедрения подвижных игр на примере футбола с. 263-266
Журавлёв А. А. Дифференцированный подход к подготовке юных борцов-самбистов на основе учёта типа нервной системы с. 267-272
Зайцева Н. В., Румба О. Г., Голиков А. И. Ошибки в технико-тактических действиях в защите волейболисток студенческих команд с. 273-280
Зюкин А. В., Фокин А. М., Шульман Э. М., Даниловский В. В. Педагогические аспекты и методические подходы обучения техники ударов ногами в рукопашном бою с. 281-286
Зябухин П. В., Вареников Н. А., Сандраков М. С., Тютин С. С. Электронный дневник спортсмена как инструмент педагогического сопровождения и личностного роста в системе физического воспитания юных борцов с. 287-291
Ибрагимов К. А., Бахтина Т. Н., Фомина У. Г., Бочкарёва С. И. Диагностика психологической устойчивости высококвалифицированных саблистов с. 292-296
Ирхина Е. Н., Суханова Е. В., Годунова Н. И., Маркина В. Б. Морфофункциональный профиль баскетболисток и спортивный отбор в команды высокого класса с. 297-301
Карпова С. Н., Журавлёв А. А. Содержание теоретической подготовки пловцов на этапах освоения спортивного мастерства с. 302-305
Карпова С. Н. Критерии эффективности тренировочного процесса на разных этапах подготовки к соревнованиям с. 306-310
Ковшура Т. Е., Ковшура Е. О., Власова З. Н., Плотникова С. С. Этапы создания соревновательной композиции гимнастов, занимающихся спортивной аэробикой с. 311-314
Конкин П. Н. Факторы, определяющие проявление быстроты движений в ударных видах восточных единоборств с. 315-319
Костарев А. Ю., Трусов С, В., Валиуллина Р. Р. Анализ продуктового предложения детских спортивных школ по футболу на рынке дополнительного образования в городской среде с. 320-325
Кудрявцев П. А. Методические основы координационной подготовки борцов греко-римского стиля на этапе совершенствования спортивного мастерства с. 326-329
Кузьмина О. И., Ежова А. В., Ефремов А. К., Гвоздевских Ю. С. Педагогические аспекты групповой сплочённости волейболистов как условие достижения высоких результатов с. 330-333
Куликов М. Л., Хыбыртов Р. Б., Никишов С. В. Учёт индивидуального стиля спортсмена при подготовке к соревнованиям по рукопашному бою в вузах МВД с. 334-337
Ламешин М. А., Алексеева А. С. Оценка постуральной устойчивости женщин-борцов с использованием стабилоплатформы с. 338-341
Лисицкая Т. С., Михайлова Э. И. Эволюция развития спортивной и фитнес-аэробики в России с. 342-346
Мальцев Д. В., Герасимов Д. Э., Бакаев В. В., Поляков Г. А. Методические основы подготовки спортсменов при изучении техники плавания способом «баттерфляй» с. 347-352
Мамонова О. В., Каменский С. О. Использование системы видеопомощника (VAR) в профессиональном футболе с. 353-357
Мартыновский В. В., Пригода Г. С. Действия спортсмена при утрате контроля своего местоположения в процессе преодоления дистанции в спортивном ориентировании с. 358-363
Маслова И. Н., Исаев И. В., Куликова Т. А. Значимость спорта для развития человеческих ресурсов с. 364-367
Маслова И. Н., Каратунов И. М., Сандраков С. С. Теоретическое обоснование использования тренажёров для развития силы пальцев рук у юных скалолазов с. 368-371
Михайлова Э. И., Михайлов Н. Г., Деревлёва Е. Б. Воспитание скоростно-силовых способностей у спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой на тренировочном этапе с. 372-378
Мостовая Н. В., Голубенцов С. Л., Витман Д. Ю., Ковыршина Е. Ю. Критерии оценки эффективности программы физической подготовки в студенческом баскетболе с. 379-383
Надточий И. О., Буйлова Л. А., Толстых С. К., Лихачёва В. С. Философские аспекты игровой практики в баскетболе в контексте самопознания и саморазвития личности с. 384-388
Намсараева Я. Н., Эртман Ю. Н., Глухенький А. Н., Тубылова М. М. Методика развития технико-тактических показателей в студенческом волейболе с. 389-393
Никулин И. Н., Белоусова И. Н., Посохов А. В., Чернявских С. Д. Анализ результатов командного зачёта на Всероссийских соревнованиях среди вузов по армрестлингу в разрезе субъектов Российской Федерации с. 394-398
Носач А. А., Аганов С. С. Сравнительный анализ традиционных и интерактивных методов обучения тренеров по баскетболу с. 399-403
Овсянникова М. А., Биндусов Е. Е., Поздеева Е. А., Лукашина Е. Е. Анализ показателей прыгучести художественных гимнасток начального этапа подготовки на основе шкалы Винер И. А. с. 404-408
Петров В. М., Сидоров Р. Э., Ленина Е. М., Лисичкина К. И. Изучение влияния контактных видов спорта и занятий силовыми видами спорта (гиревой спорт) на асоциальное поведение атлетов с. 409-413
Поддубная Т. В., Пучкова М. В., Рябчук В. В. Комплексная подготовка студентов-юношей к соревнованиям по плаванию с. 414-419
Пригода Г. С. Эффективность использования критериев оценки качества подготовки квалифицированных пловцов-спринтеров вольного стиля с. 420-424
Пятина Е. В. Методика развития точности технических действий и передвижений бадминтонистов на этапе начальной подготовки с. 425-430
Сидоренко А. С. Методика улучшения реакции фловотенистов на мяч, используя упражнения с татч-болом и завесой с. 431-434
Скоросов К. К., Ерёмин М. В., Кашенков Ю. Б., Качалова Т. А. Перспективные направления подготовки юных прыгунов в длину на основе прогностических показателей с. 435-441
Соколов А. А., Егоров М. И. Развитие физических качеств борцов джиу-джитсу с помощью балансбордов с. 442-447
Сорокин Д. В. Развитие тактического мышления у юных бегунов-легкоатлетов с. 448-451
Стазаев Г. П., Болдырев И. И., Ярцев Д. С. Совершенствование технико-тактической подготовки самбисток на основе кинематической рационализации атакующих и контратакующих действий при борьбе на краю ковра с. 452-457
Стазаев Г. П., Сандраков С. С., Беланов А. Э. Оперативный выбор приёмов маневрирования и защит при контратакующей стратегии ведения схватки квалифицированными самбистами и дзюдоистами как важный фактор отбора в сборные команды с. 458-462
Сущенко В. П., Марков И. Э., Петров В. М., Дубоусов М. В. Изучение структурирования физических нагрузок в силовых видах спорта (на примере гиревого спорта) с. 463-467
Татаринцева И. А., Крюкова О. Н., Тычинин Н. В. Коррекция уровня тревожности у гимнасток 12-13 лет в предсоревновательном периоде с. 468-471
Турищев Д. В., Степанова О. Н. Внешние маркеры технических ошибок как индикаторы слабых звеньев в силовой подготовленности квалифицированных гиревиков в соревновательном упражнении «толчок» с. 472-478
Фокин А. М., Григорьев А. В., Хмылова Д. А., Жукова М. А. Предупреждение травматизма в игровых видах спорта с использованием средств защиты с. 479-483
Фокин А. М., Зюкин А. В., Григорьев А. В., Хмылова Д. А. Нейросетевые технологии цифрового мониторинга и персонализация импульсно-волновой тренировки скоростно-силовой выносливости футболисток с. 484-489
Шашков А. А. Сенсорно-кинетическая тренировка борцов-самбистов в контексте теоретического обоснования, моделирования и экспериментальной проверки эффективности с. 490-493
Швецов А. В. Трейлраннинг – новая форма внедорожного бега с. 494-497
Шумейко И. С., Болотин А. Э. Развитие координации движений у юных дзюдоистов 7–9 лет на основе игровых методик тренировки с. 498-504
Ян Л. Исследование эффективности инновационных методов физической подготовки китайских бадминтонистов в подготовительном периоде годичного цикла с. 505-510
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ И АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (научная специальность 5.8.6)
Волков В. К., Стеблецов Е. А., Волков А. В. Основные понятийные категории конструктивной физической культуры как средство здоровьесбережения современного человека с. 511-515
Елхова В. А., Оринчук В. А., Оринчук А. В., Доржиева Р. В. Особенности физического развития студентов с ОВЗ с. 516-520
Золотарёва А. С., Исакова С. С., Шестаков Ф. Ф. Повышение мотивации к занятиям физической активностью у детей с особыми образовательными потребностями с. 521-524
Королев П. Ю., Фролова С. В., Пушкин С. А., Абиев З. А. Основные направления развития гимнастики в спорте лиц с интеллектуальными нарушениями в 2025 году с. 525-531
Кузнецова Е. Ю., Соколова Ф. М. Практические аспекты проведения занятий гидрореабилитацией на фоне хронического болевого синдрома у занимающихся с дорсопатией с. 532-535
Миронович Д. В., Аганов С. С. Эффективность силовых упражнений при гиперкифозе с. 536-541
Саламатов М. Б., Хао Л. Немедикаментозная реабилитация при функциональной диспепсии: современное состояние исследований лечебной и оздоровительной физической культуры с. 542-545
Соколов Д. С. Проблемы физической реабилитации онкобольных, перенёсших мастэктомию, при лимфедеме большого размера с. 546-550
Старлычанова М. А., Шутьева Е. Ю. Эффективность традиционных и нетрадиционных форм оздоровительной физической культуры (на примере скандинавской ходьбы, функционального тренинга, занятий на свежем воздухе) для студенческой молодёжи с. 551-554
Ткачёва Е. С., Медведев И. Н. Физические возможности подростков с недостатком умственного развития, начавших регулярно заниматься адаптивным футболом с. 555-560
Федчук В. В., Резников В. А., Корольков А. Н. Функциональная вибростимуляция в комплексной физической реабилитации пациентов с травматическим повреждением центральной и периферической нервной системы с. 561-569
Филиппова Е. В., Шеронов В. В. Обоснование необходимости разработки методики занятий физическими упражнениями для студентов с избыточным весом и ожирением (часть I) с. 570-575
