Малышев А. В., Белякова Е. В. Цифровой мотивационный комплекс как инструмент повышения вовлечённости студентов-строителей в физкультурно-спортивную деятельность
DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_118
Андрей Валентинович Малышев
кандидат технических наук, доцент кафедры строительства и сервиса
Сочинский государственный университет
Сочи, Россия
e-mail: a8608@mail.ru
Екатерина Владимировна Белякова
старший преподаватель кафедры строительства и сервиса
Сочинский государственный университет
Сочи, Россия
e-mail: bev.03@yandex.ru
Аннотация. В статье рассматривается проблема низкой мотивации студентов строительных специальностей к занятиям физической культурой. Цель исследования – оценка эффективности внедрения цифрового мотивационного комплекса (фитнес-трекеры, мобильное приложение с геймификацией и аналитикой) на уровень мотивации и вовлечённости в физкультурно-спортивную деятельность. Исследование проводилось на базе Сочинского государственного университета, строительного факультета с участием 64 студентов начальных курсов. Использовались методы педагогического эксперимента, анкетирования (опросник «Мотивация к занятиям физической культурой»), тестирования физической подготовленности и методы математической статистики (t-критерий Стьюдента). Результаты экспериментальной группы показали статистически значимое повышение как внутренней мотивации (здоровье, удовольствие), так и внешней (достижение нормативов), а также улучшение показателей физической подготовленности по сравнению с контрольной группой. Вывод. Доказана высокая эффективность персонализированных цифровых технологий, основанных на данных и элементах геймификации, для формирования устойчивой мотивации у студентов технических направлений.
Ключевые слова: физическая культура, мотивация, цифровые технологии, студенты, строительный профиль, геймификация, фитнес-трекеры.
Для цитирования: Малышев А. В., Белякова Е. В. Цифровой мотивационный комплекс как инструмент повышения вовлечённости студентов-строителей в физкультурно-спортивную деятельность // Культура физическая и здоровье. 2026. № 2. С. 118-121. DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_118.
Полный текст статьи: fizkultura_2026_v98_N2_118-121.pdf
