Сагайдаков Д. В., Филимонова С. И. Цифровизация физического воспитания и её влияние на развитие эмоционального интеллекта студентов
DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_165
Данила Владимирович Сагайдаков
Аспирант кафедры физического воспитания
Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова
Москва, Россия
e-mail: danodle@inbox.ru
Светлана Ивановна Филимонова
доктор педагогических наук, профессор, мастер спорта СССР по фехтованию, профессор кафедры физического воспитания
Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова
Москва, Россия
e-mail: filimonovasi@mail.ru
Аннотация. В статье рассматривается влияние цифровизации физического воспитания на развитие эмоционального интеллекта студентов в условиях современной образовательной среды. Актуальность исследования обусловлена активным внедрением цифровых технологий в систему высшего образования, включая использование мобильных приложений, онлайн-платформ, фитнес-трекеров и интерактивных методов обучения в процессе физического воспитания. Особое внимание уделяется формированию у студентов навыков саморегуляции, эмоциональной устойчивости, коммуникативных способностей и способности к рефлексии, составляющих основу эмоционального ин-теллекта. В работе анализируются возможности интеграции традиционных форм физического воспитания с цифровыми технологиями как средства повышения мотивации студентов к занятиям физической культурой и развитию лич-ностных качеств. Отмечается, что цифровые инструменты позволяют индивидуализировать образовательный про-цесс, повысить уровень вовлечённости обучающихся и создать условия для более эффективного эмоционального взаимодействия в учебной среде. Сделан вывод о том, что цифровизация физического воспитания способствует не только совершенствованию физической подготовки студентов, но и развитию компонентов эмоционального интеллекта, необходимых для успешной социальной и профессиональной адаптации будущих специалистов.
Ключевые слова: цифровизация образования, физическое воспитание, эмоциональный интеллект, студенты, цифровые технологии, мотивация, образовательная среда, личностное развитие.
Для цитирования: Сагайдаков Д. В., Филимонова С. И. Цифровизация физического воспитания и её влияние на развитие эмоционального интеллекта студентов // Культура физическая и здоровье. 2026. № 2. С. 165-169. DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_165.
Полный текст статьи: fizkultura_2026_v98_N2_165-169.pdf
