Тарасов А. Е., Зайцев А. А. Этнокультурный и педагогический аспекты спортивно-оздоровительного туризма в республике Саха (Якутия)
DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_214
Ариан Егорович Тарасов
кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой «Спортивно-педагогические дисциплины и туризм»
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова
Якутск, Россия
e-mail: ifk.siga@mail.ru
Анатолий Александрович Зайцев
доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой физической культуры
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова
Якутск, Россия
e-mail: aaz039@yandex.ru
Аннотация.
В статье рассматривается этнокультурный и педагогический компоненты спортивно-оздоровительного туризма в северном регионе на примере Республики Саха (Якутия). Обосновывается необходимость построения маршрутов в соответствии с принципами природосообразности, культуросообразности, оздоровительной направленности. Целью настоящего исследования является обоснование содержания этнокультурной и педагогической составляющих обучения и воспитания в спортивно-оздоровительном туризме.
Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научных и документальных источников, программного и методического обеспечения спортивно-оздоровительного туризма, метод педагогического проектирования. На первом этапе исследовался этнокультурный аспект. Была сделана попытка определения части культурного кода жителей республики Саха, которые возможно активировать с помощью занятий спортивно-оздоровительным туризмом. Для этого изучались традиции и обычаи народа Саха, представленные в фундаментальных трудах учёных Якутии. Второй этап исследования был посвящён согласованию содержания этапов подготовки к походу и прохождения маршрута в сочетании с физической подготовкой в соответствии с традициями и обычаями народа Саха. Для этого была составлена таблица обучения и подготовки в спортивно-оздоровительном туризме. На третьем этапе была разработана дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Спортивно-оздоровительный туризм» для обучающихся 12-17 лет. Основная цель - обучение и подготовка подростков умениям и навыкам нахождения в природных условиях и формированию знаний туристской деятельности. Таким образом, для успешного прохождение маршрута знание традиций и обычаев местного региона, изучение географических особенностей края даёт человеку возможность узнать особенности природной среды и ознакомление с укладом жизни местного населения.
Ключевые слова: спортивно-оздоровительный туризм, педагогическая система, этнокультурный аспект, природные ресурсы, культура региона.
Для цитирования: Тарасов А. Е., Зайцев А. А. Этнокультурный и педагогический аспекты спортивно-оздоровительного туризма в республике Саха (Якутия) // Культура физическая и здоровье. 2026 № 2 С. 214-218. DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_214.
Полный текст статьи: fizkultura_2026_v98_N2_214-218.pdf
