Казаринова Л. В., Комева Е. Ю., Федотов А. В., Гуркин Я. А. Реализация государственной политики противодействия проявлениям экстремизма и терроризма в сфере спорта: организационно-педагогические и правовые аспекты

DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_355

Лиана Ваграмовна Казаринова

кандидат юридических наук, доцент, профессор кафедры социальных технологий и массовых коммуникаций в спорте
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: lkazarinova20@yandex.ru

Екатерина Юрьевна Комева

старший преподаватель кафедры социальных технологий и массовых коммуникаций
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: e.komeva@lesgaft.spb.ru

Артём Валерьевич Федотов

ассистент преподавателя кафедры социальных технологий и массовых коммуникаций в спорте
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: av.fedotov@lesgaft.spb.ru

Ярослав Андреевич Гуркин

кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой истории и права
Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)
Санкт-Петербург, Россия
e-mail: ya.gurkin@lesgaft.spb.ru

Аннотация. В статье авторами рассмотрены профилактические меры борьбы с проявлениями экстремизма и терроризма в сфере спорта. Для достижения необходимого уровня правовой культуры обучающихся как основы правового сознания и поведения, авторами предложено включить в образовательный процесс с целью профилактики любых проявлений дискриминации, насилия, расизма, экстремизма в сфере спорта проведение открытых лекций с участием практических сотрудников, в рамках изучаемых правовых дисциплин, по вопросам противодействия идеологии терроризма и экстремизма. Данные дисциплины в образовательном процессе спортивных вузов предусматривают усвоение студентами широкого круга правовых вопросов, дают представление об основных отраслях права, существующих в российской правовой системе и регулирующих важнейшие стороны общественной жизни. Изучение дисциплин направлено на формирование таких компетенций, как способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач; способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений. Необходимо также формировать необходимые научные знания и профессиональные компетенции у профессорско-преподавательского состава и лиц, ответственных за организацию воспитательной работы в области профилактики и противодействия идеологии национализма, экстремизма и терроризма, проведения комплекса мероприятий, направленных на формирование у обучающихся активной гражданской позиции, уважения к законности и правопорядку, на повышение уровня компетентности обучающихся в вопросах миграционной и национальной политики, в вопросах правовых, организационных и идеологических механизмов противодействия этнической и религиозной нетерпимости. Проявления терроризма и экстремизма, как особо опасные явления за последние десятилетия мутировали и превратились в особо жестокий вид преступности и утвердились в качестве глобальной проблемы мирового сообщества.

Для цитирования: Реализация государственной политики противодействия проявлениям экстремизма и терроризма в сфере спорта: организационно-педагогические и правовые аспекты / Л. В. Казаринова, Е. Ю. Комева, А. В. Федотов [и др.] // Культура физическая и здоровье. 2026. № 2. С. 355-359. DOI: 10.47438/1999-3455_2026_2_355.

Полный текст статьи: fizkultura_2026_v98_N2_355-359.pdf